Mural está chovendo números
No ano de 2019 iniciei o trabalho com a minha turma da Educação Infantil, na época todos da turma fariam ou já tinham quatro anos de idade. Durante aquele período eu e a outra professora da pré-escola desenvolvemos ótimos projetos nesta etapa da Educação Básica.
No ano seguinte, continuei na mesma turma, que já havia se tornado pré-escola2 . Já no início do ano a pandemia interrompeu o nosso trabalho presencial. E as ações remotas iniciaram alguns meses depois.
Durante as atividades remotas, não tive muito retorno das famílias. O que entendo, pois todos nós enfrentamos situações difíceis ao longo do ano de 2020.
Já em 2021 (ano em que escrevo este post), retornamos o ensino presencial em fevereiro, na modalidade híbrida, já que o retorno não era obrigatório para as famílias. Os responsável optaram entre o ensino presencial e o ensino remoto.
Mas confesso que os primeiros encontros presencias castigavam meu coração, ao sair das aulas me sentia fracassada, incapaz. E até mesmo triste, por ver o quanto os alunos deixaram de avançar. Além do retrocesso, pois era visível.
Continuei, mesmo muito triste e preocupada, pedindo ajuda aos meus colegas de trabalho, que sempre me receberam com muito amor. Abro espaço para agradecê-los.
Hoje, a angústia saiu do meu coração, percebo que os olhos brilhantes e a vontade de conhecer o mundo são motores importantes nesta construção do conhecimento.
Tenho criado estratégias para facilitar e mediar o processo de aprendizagem dos pequenos.
Uma delas é este arquivo que certamente levarei para sala e fará parte da rotina da turma, pois foi feito para associar o número a quantidade. Também percebo que este recurso ajudará aos pequenos que resolvem os problemas matemáticos utilizando os dedos.
E o painel?
PAINEL NUMERAL: O recurso que ajuda a ensinar matemática de forma inclusiva e divertida!
Para que todos os alunos possam aprender matemática de forma eficiente, é importante proporcionar recursos visuais inclusivos que retratem a diversidade étnica existente no mundo. É por isso que o painel numeral é uma excelente ferramenta para auxiliar os professores no ensino da matemática de forma inclusiva e divertida.
O apoio visual com números e quantidades facilita o aprendizado na área da matemática, tornando as aulas mais interessantes e interativas. Além disso, o painel numeral ajuda a desenvolver habilidades de contagem, sequência numérica e identificação de números.
Para ajudar no uso do painel numeral, listamos cinco brincadeiras que podem ser usadas para ensinar a sequência numérica de 0 a 10 e cinco brincadeiras que favoreçam a aprendizagem em relação à quantidade. Confira:
Brincadeiras para aprender a sequência numérica de 0 a 10:
1. Pular o número: Peça às crianças para pularem sobre o número que você informar. Comece com os números de 1 a 5 e depois aumente a dificuldade.
2. Jogo da memória: Faça cartões com os números de 0 a 10 e coloque-os virados para baixo. As crianças devem encontrar pares de números iguais.
3. Acerte o número: Use uma bola e peça às crianças para acertarem o número que você informar. Quem acertar mais números ganha o jogo.
4. Esconde-esconde: Esconda os números pela sala e peça às crianças para encontrá-los. Quando encontrarem o número, devem falar qual é.
5. Bingo dos números: Faça um cartão com os números de 0 a 10 e peça às crianças para marcarem os números que você sortear. Quem fizer bingo primeiro ganha o jogo.
Brincadeiras para aprender em relação à quantidade:
1. Quantos objetos: Mostre um objeto e peça às crianças para dizerem quantos objetos têm na imagem.
2. Jogo dos blocos: Faça uma pilha de blocos e peça às crianças para contá-los. Depois, misture os blocos e peça às crianças para contá-los novamente.
3. Jogo da balança: Use uma balança e peça às crianças para colocarem objetos de pesos diferentes e fazerem a balança equilibrar.
4. Jogo dos copos: Use copos transparentes e peça às crianças para colocarem água em cada copo. Depois, peça para compararem a quantidade de água que cada copo tem.
5. Jogo do dado: Use um dado com números de 1 a 6 e peça às crianças para contar o número de pontos que aparecem no dado.
Se você se interessou pelo painel numeral, oferecemos um download GRATUITO do painel “Está chovendo números” e se desejar ter acesso à conteúdos exclusivos para jogos, decoração e a elaboração de um ambiente interativo, basta se tornar assinante do Clube Pulos Didáticos. Não perca a oportunidade de proporcionar um ensino inclusivo e divertido para seus alunos! CLIQUE AQUI .
COMO MONTAR
Imprima o arquivo, junte as partes da nuvem com cola, cole dois bolsinhos em uma única folha de papel A4. As mãozinhas devem ser coladas em um canudo, palito ou lápis de cor sem ponta.
As bases de papel A4 serão unidas por retângulos. E devem ser organizadas da seguinte maneira: uma em baixo da outra. Mas se for preciso alterar este formato para adaptar melhor ao seu espaço, tudo bem!
Para assistir como montei o meu clique AQUI
COMO UTILIZAR
Vou registrar como usarei, mas não se prenda apenas a este formato, faça as adaptações que forem necessárias para alcançar seus pequenos.
Na minha sala este mural fará parte da rotina, ações serão feitas de maneiras diferentes, a cada dia ou não, mas sempre utilizando o mesmo recurso. Exemplos de ações:
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a criança colocar a plaquinha no símbolo correspondente;
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a criança apontar o número ditado;
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identificar no arquivo as quantidades de pontos registrados em um placar;
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apontar no mural um símbolo numérico que foi contextualizado em sala;
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organizar as plaquinhas em ordem crescente e decrescente;
Estas são algumas maneiras de utilização deste arquivo.
Veja abaixo como o meu arquivo ficou após a montagem:
OBS: NÃO PRECISA CONFIGURAR PARA O FORMATO PÔSTER, BASTA IMPRIMIR E MONTAR!
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