MOCHILA E VISEIRA VOLTA ÀS AULA

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O início do ano letivo é um momento de muita expectativa e ansiedade para os professores e os alunos, especialmente os que estão iniciando o processo de alfabetização. Por isso, é importante preparar a sala de aula para receber essa turma com carinho, organização e criatividade. Veja dez dicas de como fazer isso:

1. Crie um ambiente acolhedor e confortável, com móveis adequados ao tamanho e à idade dos alunos, iluminação natural e artificial, ventilação e limpeza.

2. Decore a sala com elementos que estimulem a curiosidade e o interesse dos alunos pela leitura e pela escrita, como cartazes, murais, livros, revistas, jornais, gibis, etc.

3. Organize os materiais didáticos e pedagógicos em caixas, estantes, armários ou prateleiras, de forma que fiquem acessíveis e visíveis para os alunos.

4. Reserve um espaço para a biblioteca da sala, com livros de diferentes gêneros, temas e níveis de dificuldade, que possam ser emprestados pelos alunos para levar para casa ou ler na sala.

5. Organize materiais de escrita variados, como lápis, canetas, borrachas, apontadores, cadernos, folhas, envelopes, cartões, etiquetas, etc., que possam ser usados pelos alunos em diferentes atividades.

6. Disponha os alunos em grupos ou duplas, de acordo com os critérios que você julgar mais adequados, como afinidade, nível de desenvolvimento, necessidade de apoio, etc.

7. Estabeleça as regras de convivência(combinados) da sala com a participação dos alunos, discutindo o que é permitido e o que é proibido fazer na sala, como se comportar, como se comunicar, como resolver conflitos, etc.

8. Planeje as rotinas diárias da sala com antecedência, definindo os horários das atividades, dos intervalos, da entrada e da saída, dos momentos de avaliação, etc.

9. Prepare um calendário mensal ou semanal com os eventos e as datas que serão trabalhados na sala, como aniversários, feriados, projetos especiais, etc.

10. Invista na formação continuada dos professores da turma de alfabetização, buscando atualizar seus conhecimentos teóricos e práticos sobre o ensino da leitura e da escrita.

Para ajudar você nessa jornada preparei duas opções de lembranças para ajudar você. Veja fotos do arquivo já pronto.

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Pedagogia Sem Verba

Pedagogia Sem Verba

Meu nome é Débora. Sou fundadora do projeto "Pedagogia sem verba" e especialista em Educação Infantil. Atuo como professora e coordenadora pedagógica na rede pública de ensino. Sou mãe de uma linda pretinha crespa!
Neste blog, compartilho minhas criações e experiências. Espero que goste!

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