DOMINÓ – INCLUSÃO/AUTISMO

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O QUE DEVO FICAR ATENTA PARA ENCORAJAR A FAMÍLIA A PROCURAR PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA AVALIAR MEU ALUNO?

 

Olá professores e pedagogos! Sabemos que o seu olhar atento é fundamental para o desenvolvimento e proteção das crianças. Por isso, é importante ficar atenta aos sinais e comportamentos em sala de aula que podem indicar um possível diagnóstico de autismo.

 

Lembre-se de que a escola não emite diagnóstico, mas é importante informar a família sobre as observações que você faz em relação ao aluno. Para ajudar nessa conversa, sugerimos manter uma comunicação clara e empática, sem julgamentos ou críticas.

 

E para abordar o tema autismo em sala de aula, temos um material gratuito para download: um dominó cujo tema é autismo. Além de ser divertido, o jogo pode auxiliar em três objetivos pedagógicos: desenvolvimento da percepção visual, identificação de cores e formas e ampliação do vocabulário.

 

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MIAUUUUUU…

Aqui o gato pula e você lacra!

 

 

 

 

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Pedagogia Sem Verba

Pedagogia Sem Verba

Meu nome é Débora. Sou fundadora do projeto "Pedagogia sem verba" e especialista em Educação Infantil. Atuo como professora e coordenadora pedagógica na rede pública de ensino. Sou mãe de uma linda pretinha crespa!
Neste blog, compartilho minhas criações e experiências. Espero que goste!

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