PLANEJAMENTO PARA AULA ASSÍNCRONA – MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

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PLANEJAMENTO PARA AULA ASSÍNCRONA 

MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

Hoje iremos conhecer uma história incrível! A narrativa apresenta a aventura do coelho em busca de seu objetivo. Veremos também uma linda menina com muitos laços no cabelo.  O nome do enredo é “ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”(Ana Maria Machado)

Vamos lá?

1-  HORA DA HISTÓRIA:

CLIQUE NO VÍDEO ABAIXO PARA CONHECER ESTA LINDA HISTÓRIA

 

 

2- Você percebeu o lindo penteado da MENINA BONITA? Eu fiquei encantada. E ao mesmo tempo curiosa, acredita?

Quero saber qual é o penteado que você mais gosta e quem o faz!

Então, desenhe no caderno o seu penteado/corte favorito. Além disso, escreva o nome de quem penteia o seu cabelo.

Se for possível, tire uma bela foto com o seu penteado/corte favorito e cole em seu caderno também!

3-  O coelho da história é muito determinado. Para conquistar seu objetivo realizou todos os comandos ditos pela menina. Aponte em qual destas arvores será possível colher jabuticaba!

 

4- Vamos explorar esta palavra?

Copie em seu caderno o quadro abaixo e preencha-o.

5-  A cor de pele da menina foi justificada, na história, por meio da cor da vó e da mãe dela.  Agora é a sua vez de falar como é a cor da pele dos integrantes da sua família. Converse com seus familiares sobre a cor da sua pele! Vou listar algumas sugestões de perguntas que irão lhe ajudar no diálogo:

  • Qual é a cor da minha pele?
  • Quais são as pessoas da minha família que apresentam o mesmo tom da minha pele?
  • Qual é o tipo do meu cabelo?
  • Meu cabelo é igual ao do meu pai?

Permita-se e converse bastantes sobre as suas características.

6- Agora vamos registrar?

Desenhe em uma folha sua família, não deixe de destacar as características de cada um. Depois faça uma bela moldura e pendure sua obra de arte em um lugar bonito na sua casa!

7- Coelhinho na toca

Peça ao seu responsável para desenhar um grande círculo no chão!

Este círculo será a toca do coelho, iremos brincar de saltar dentro e fora da toca.

Peça o seu responsável para falar os comandos como: pular dentro, pular fora, pulo no mesmo lugar, pulo com apenas um dos pés….

Realize o movimento de acordo com a ordem dada. Depois proponha ao seu responsável que ele seja o coelho, e você será quem falará os comandos.

Que alegria!!!!!!!

8- Chegou o momento da dobradura, clique no vídeo abaixo para aprender a montar um belo coelho!

 

9 – Você lembra que o coelho utilizou tinta para tentar conseguir seus objetivos?

Separei um vídeo coma receita de tinta comestível, vamos fazer? Então clique o vídeo abaixo!

 

 

10- APONTE A RESPOSTA CORRETA!

 

11- VAMOS DANÇAR!

 

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Pedagogia Sem Verba

Pedagogia Sem Verba

Meu nome é Débora. Sou fundadora do projeto "Pedagogia sem verba" e especialista em Educação Infantil. Atuo como professora e coordenadora pedagógica na rede pública de ensino. Sou mãe de uma linda pretinha crespa!
Neste blog, compartilho minhas criações e experiências. Espero que goste!

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