COMO JOGAR – AFUNDA OU FLUTUA

Olá, professores! Hoje vamos falar sobre um jogo simples e divertido que pode ser muito útil para ensinar ciências para as crianças: o Afunda ou Flutua. Já consigo ouvir daqui o pulo do gato! Miauuuuuuuuuuuu…………..

Para jogar, você vai precisar de um recipiente com água (pode ser uma bacia ou um aquário), objetos variados e um grupo de crianças curiosas. O objetivo é descobrir quais objetos afundam e quais flutuam na água.

A brincadeira é simples: cada criança escolhe um objeto e coloca na água, observando se ele afunda ou flutua. Depois, todos podem discutir as razões por trás do resultado, como o peso do objeto, sua densidade e formato.

Além de ser uma atividade divertida, o Afunda ou Flutua também pode ajudar a desenvolver habilidades importantes nas crianças, como a observação, o pensamento crítico e a curiosidade científica. Além disso, a brincadeira também pode ser uma forma de conscientizar as crianças sobre a importância da água e de preservar o meio ambiente.

Aproveite o Dia da Água (22 de março) para jogar o Afunda ou Flutua com seus alunos e estimular a curiosidade e a aprendizagem de forma criativa e lúdica.

E não se esqueça: flutua ou afunda? Descubra você também!

Aqui o gato pula e você lacra!

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